关于申报2023-2024学年资助育人发展型资助

项目的通知

各学院：

为更好地推进我校学生资助工作的开展，不断创新资助育人的新途径，积极探索资助育人的新模式，现决定面向全校家庭经济困难学生群体，开展发展型资助特色项目，将扶志与扶智并重，助力精准资助，提升育人实效。现将2023-2024学年资助育人发展型资助项目相关申报事项通知如下：

一、项目类别

通过发展型资助项目开展，搭建资助育人精准化、个性化帮扶平台，构建多形式、多角度、全方位、全覆盖的长效育人工作机制，切实推进学校和学院的资助工作。

（一）学业提升计划

资助品学兼优的家庭经济困难学生参加考研辅导、参加国内外学术会议，参加行业,企业认可的专业认证考试或培训，满足学生多元化的个性需求，提升学生专业素质。

（二）能力发展计划

聘请校内名师或校外行业精英、有多年工作经验和实践能力的企业高管、企业家作为授课导师，免费开展礼仪、演说能力、办公软件、公文写作、行政管理、英语口语、积极心理、职业技能等培训，通过多样化的素质训练满足家庭经济困难学生各方面能力提升要求，促进其全面发展。

（三）素养培育计划

支持家庭经济困难学生参加文化教育活动，培养学生人文素养。启动“益读”项目，定期为家庭经济困难学生推荐和发放经典书目，引导学生多读书、读好书，并办读书交流会，分享心得体会；组织学生参观故宫博物馆、中国美术馆、国家博物馆等文化展览，让学生亲身感受中华优秀传统文化，提升文化自信；组织开展“红色体验行”、“祖国建设成就体验行”，带领受助学生接受红色文化洗礼，唤醒他们对党和国家的情感归属和认同；开展“文化艺术进校园”活动，将先进的、优秀的文化艺术引入校园，融入资助育人工作，教育引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（四）感恩实践计划

支持家庭经济困难学生开展感恩公益实践活动，突出情感体验，鼓励家庭经济困难学生组成实践团队开展公益活动，进社区、访贫困、助老幼，反哺社会，通过行动来回馈社会、主动传递爱心、担当社会责任的“助人者”，在行动中真正实现精神脱贫，培养学生的社会责任感，强化感恩意识和公益理念。

（五）筑梦扬帆计划

支持家庭经济困难学生参加出国（境）学习和交流活动，培养学生国际视野。支持家庭经济困难学生参加国家公派出国（境）项目（含交换生项目）并提供语言学习补助；支持家庭经济困难学生参加国际组织实习、国际会议、学校交流等活动并提供交通补助。鼓励家庭经济困难学生积极参与各类创新创业活动，邀请校内外创业导师为学生提供无偿的创业培训及指导，向学生传授创业经验，提高学生创新创业能力。

二、申报条件

1.每个学院可申报1-3项。项目负责人为学院学生工作在岗专职辅导员。

2.项目对象为我校全日制在校家庭经济困难本科生。

3.支持跨学院联合申报。

三、申报时间

1.2023年10月11日—2023年10月23日，项目申报。各学院在10月24日前，将附件1《河北工业大学资助育人发展型资助申报书》和附件3《河北工业大学资助育人发展型资助项目申报汇总表》电子版发至赛麦提协同，注明“学院+发展型资助项目”,纸质版交至大学生活动中心115室。

2.2023年10月24日—2023年10月31日，项目评审、立项。

3.2023年11月—2024年5月，项目实施阶段。

4.2024年6月，项目验收及答辩评审。各学院立项项目须在2024年5月30日前，将附件2《河北工业大学资助育人发展型资助项目结项报告》电子版发至赛麦提协同，注明“学院+发展型资助项目”,纸质版交至大学生活动中心115室。

四、项目管理

1.各项目负责人在实施过程应严格按照项目申报表中的目标，取得项目开展所设定的预期成果，整理收集和项目开展相关的活动表格和图片。相关材料作为结项要求，纳入项目验收考核指标。

2.各学院在项目实施过程中，进一步加大宣传力度，注重成果育人作用，将可推广的资助育人发展型资助项目成果进行展示，利用新媒体积极宣传发展型资助项目的实施成果。

3.注重项目实施过程中的育人作用，积累实践成果。结项须提交规范的总结报告和答辩PPT，以及活动记录资料，须呈现项目的实施效果，体现项目的创新性、实践性和素质提升的成果或作品，并提交研究论文或案例集等成果形式。

联系人：赛老师；联系电话：60435514。

附件：

1.河北工业大学发展型资助项目申报书

2.河北工业大学资助育人发展型资助项目结项报告

3.河北工业大学资助育人发展型资助项目申报汇总表

4.河北工业大学学生发展型资助项目管理办法

学生工作处

2023年10月10日