为深入贯彻落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》,切实提升学工队伍心理危机干预能力,2025年5月15日,由党委学生工作部、心理健康教育中心主办的“学生工作队伍业务能力提升专题培训(第六期)”在北辰校区西教三112报告厅顺利举行。各学院党委副书记、专兼职辅导员、心理教师及研究生导师代表等150余人参加培训,共同聚焦学生心理健康工作核心技能提升。
本次培训主题是“学生常见精神障碍的识别和干预”,特邀天津大学心理健康教育中心临床总督导安莉教授担任主讲。安莉教授是天津大学应用心理研究所副所长,精神科执业医师,中国心理学会注册督导师,具有十余年的高校学生心理治疗和心理危机干预经验。安莉教授在培训中系统解析了抑郁障碍、双相情感障碍及精神分裂症等常见精神障碍的鉴别要点,通过呈现真实诊疗案例,重点剖析了“精神病后抑郁”的隐匿性特征,创新性引入“自杀移行谱”理论框架,为老师们厘清自杀风险动态演变规律。
在实操技术层面,安莉教授现场演示了国际通行的CAMS安全计划卡使用规范,详细讲解阶梯式干预模型中家校医协同工作机制,为我校构建“早发现-精评估-稳干预”心理工作闭环提供了标准化操作指导。
心理健康教育中心主任吴涛主持培训时强调,本次培训既是落实“全国学生心理健康宣传教育月”的重要举措,也是推进我校心理育人的关键环节,讲座突破了传统理论讲授模式,通过临床案例还原、干预技术拆解、情景模拟演练等多元形式,有效提升了学工队伍对复杂心理问题的研判能力。
图文来源于河北工业大学心理健康教育中心
初审 | 李欣沂
审核 | 高雪冬
单位审核 | 朱磊
为深入贯彻落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》,切实提升学工队伍心理危机干预能力,2025年5月15日,由党委学生工作部、心理健康教育中心主办的“学生工作队伍业务能力提升专题培训(第六期)”在北辰校区西教三112报告厅顺利举行。各学院党委副书记、专兼职辅导员、心理教师及研究生导师代表等150余人参加培训,共同聚焦学生心理健康工作核心技能提升。
本次培训主题是“学生常见精神障碍的识别和干预”,特邀天津大学心理健康教育中心临床总督导安莉教授担任主讲。安莉教授是天津大学应用心理研究所副所长,精神科执业医师,中国心理学会注册督导师,具有十余年的高校学生心理治疗和心理危机干预经验。安莉教授在培训中系统解析了抑郁障碍、双相情感障碍及精神分裂症等常见精神障碍的鉴别要点,通过呈现真实诊疗案例,重点剖析了“精神病后抑郁”的隐匿性特征,创新性引入“自杀移行谱”理论框架,为老师们厘清自杀风险动态演变规律。
在实操技术层面,安莉教授现场演示了国际通行的CAMS安全计划卡使用规范,详细讲解阶梯式干预模型中家校医协同工作机制,为我校构建“早发现-精评估-稳干预”心理工作闭环提供了标准化操作指导。
心理健康教育中心主任吴涛主持培训时强调,本次培训既是落实“全国学生心理健康宣传教育月”的重要举措,也是推进我校心理育人的关键环节,讲座突破了传统理论讲授模式,通过临床案例还原、干预技术拆解、情景模拟演练等多元形式,有效提升了学工队伍对复杂心理问题的研判能力。
图文来源于河北工业大学心理健康教育中心
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