党委学生工作部/学生工作处/武装部
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4月16日，2024-2025春季学期第四期学生工作队伍业务能力提升专题培训于能环楼报告厅举行。本次培训以“科技创新赋能学生骨干培养”为主题，探索新时代高校学生骨干培养的创新模式，能源与环境工程学院党委副书记张茜茜担任主讲人。
学生骨干作为学生自我教育、自我管理、自我服务的重要力量，是连接老师和同学的桥梁纽带，更是辅导员开展工作的得力助手。
张茜茜老师结合辅导员工作实际，系统阐述了科技创新在学生骨干培养体系中的重要作用。她通过案例分享，展现了部分优秀学生在挑战杯、互联网+等高水平科技创新竞赛中的成长轨迹，指出科技竞赛是培养其独立思考、团队协作和问题解决能力的重要载体，对学生的人才价值塑造和个人能力培养大有裨益。
围绕辅导员在大学生科技创新中的作用发挥问题，她结合教育部43号令要求，提出辅导员应积极发挥资源整合、学风建设和实践指导作用，建议通过深入了解竞赛、提升知识储备、增强指导能力、参与赛事评审等方式，助力学生科技创新发展。张茜茜老师还以能环学院新生夏令营为例，分享了新生学生骨干选拔培养的经验，为完善学生骨干培养体系提供了新思路。
未来，学校将持续开展学生工作队伍体系建设，不断完善学生干部选拔培养机制，通过系统化培训、实践锻炼、考核激励等方式，着力打造一支政治坚定、能力突出、作风优良的学生干部队伍，切实提升学生自我教育、自我管理、自我服务能力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
初审｜李欣沂
审核｜高雪冬
单位审核｜朱磊
4月16日，2024-2025春季学期第四期学生工作队伍业务能力提升专题培训于能环楼报告厅举行。本次培训以“科技创新赋能学生骨干培养”为主题，探索新时代高校学生骨干培养的创新模式，能源与环境工程学院党委副书记张茜茜担任主讲人。
学生骨干作为学生自我教育、自我管理、自我服务的重要力量，是连接老师和同学的桥梁纽带，更是辅导员开展工作的得力助手。
张茜茜老师结合辅导员工作实际，系统阐述了科技创新在学生骨干培养体系中的重要作用。她通过案例分享，展现了部分优秀学生在挑战杯、互联网+等高水平科技创新竞赛中的成长轨迹，指出科技竞赛是培养其独立思考、团队协作和问题解决能力的重要载体，对学生的人才价值塑造和个人能力培养大有裨益。
围绕辅导员在大学生科技创新中的作用发挥问题，她结合教育部43号令要求，提出辅导员应积极发挥资源整合、学风建设和实践指导作用，建议通过深入了解竞赛、提升知识储备、增强指导能力、参与赛事评审等方式，助力学生科技创新发展。张茜茜老师还以能环学院新生夏令营为例，分享了新生学生骨干选拔培养的经验，为完善学生骨干培养体系提供了新思路。
未来，学校将持续开展学生工作队伍体系建设，不断完善学生干部选拔培养机制，通过系统化培训、实践锻炼、考核激励等方式，着力打造一支政治坚定、能力突出、作风优良的学生干部队伍，切实提升学生自我教育、自我管理、自我服务能力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
初审｜李欣沂
审核｜高雪冬
单位审核｜朱磊
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